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文学院第十九届“学士杯”学术论文大赛颁奖典礼顺利举行

作者:来源:点击率:11更新时间:2026-07-02

6月26日中午,文学院第十九届“学士杯”学术论文大赛颁奖典礼在独墅湖校区文综楼5334教室顺利举行。本次大赛以“潜心阅读,创新学术”为主题,历经稿件征集、查重审核、校外专家匿名评审等环节,从众多参赛稿件中评选出一等奖4篇、二等奖7篇、三等奖12篇,充分彰显了文学院浓厚的学术氛围与学子扎实的科研能力。

典礼伊始,学院党委书记夏凤军致辞。他结合工作感悟,以“祝、成、功”三字引申,点明“学士杯”夯实专业基础、锻炼科研思维的核心价值,祝贺获奖同学脱颖而出,勉励全体同学深耕专业、拓展实用写作能力与研究思维,持之以恒锤炼文字功底,并向辛勤指导学生的各位老师致以诚挚感谢。

图:夏凤军书记致辞

随后进入颁奖环节,在场领导、老师依次为三等奖、二等奖、一等奖获得者颁发荣誉证书。一篇篇论文承载学子长久的伏案耕耘,充分展现了文学院本科生扎实的文字功底与研究能力。

图:获奖同学合影

典礼专门设置优秀论文报告与导师点评环节,四位一等奖获奖学生代表依次上台汇报。

宋晨曦以《从祭歌到军乐:〈战城南〉文本性质再探》为题,对汉乐府经典篇目提出新的考证思路,结合文献与考古材料梳理文本演变脉络。王福利教授现场点评,肯定其选题创新、文献积累扎实,高度认可拔尖班学生的科研潜力。

侍之愉依托田野调查完成《“自己”在哪里:自我讲述中的话语借用与裂隙》,围绕底层群体口述话语展开跨学科研究。潘华琴副教授点评表示,该作品兼具理论深度与人文关怀,为文学结合现实研究提供了优秀范例。

卜同围绕《论“得以”在无标记被动句中的句法语义作用》展开分享,探讨“得以”如何为无标记被动句补足终结性。夏军教授赞扬其问题意识突出、论文反复打磨、论证逻辑完整。

张忆文带来《未长大的成人——张爱玲小说中的“孩童化”形象探究》,剖析张爱玲笔下成年人物孩童化的外在表现与创伤根源。刘阳扬副教授评价其文本研读充分,作为大一年级学生便能完成规范完整的学术论文,充分体现学院拔尖人才培养成效。

图:学生代表汇报

学院副院长陈昌强对本届“学士杯”赛事作总结发言。他指出,历经多届打磨,“学士杯”学术论文大赛已成为文学院本科生教学、汉语言文学拔尖创新人才培养的品牌活动,是锤炼学生科研素养、发掘青年学术潜力的重要平台。同时他鼓励全体获奖同学把握暑期黄金时段,在指导老师的帮助下继续完善论文,全力冲刺今年10月将由我院承办的江苏省中国语言文学基础学科拔尖人才培养基地第三届学术论文大赛。

图:陈昌强副院长总结

此次颁奖典礼,不仅是对获奖同学一年来学术耕耘的嘉奖,更是一次面向全体本科生的科研普及与动员。未来,文学院将继续依托“学士杯”等学术赛事,鼓励更多学生以文字为舟、以研究为桨,在漫漫治学路上求索不止,书写属于新时代文院学子的新篇章!



图:活动合影



一审一校:瞿新钰

二审二校:陈昌强

三审三校:夏凤军

图:卜同、季悠然



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