--育人才精英，研社会百情
“学术”“科研”二词正在不断渗透大学生的生活，踏上科研道路已经成为丰富大学生活的一个重要部分。大家怀着好奇心、上进心积极参加各类科研活动，但是，科研兴趣和积极性不足以支撑项目课题的顺利进行，大部分同学面对课题仍无从下手。因此，文学院、社会学院、政治与公共管理学院、教育学院以及艺术学院五院科协携手组建“育研家”文科学术联盟，致力于服务学生科研活动，提高学子的科研水平。
开幕式正式开场后，主持人向我们展示了去年各院的科研成果和第二季育研家为五院学员准备的五场精品讲座。这些讲座都是各院王牌导师依据课题开展流程并结合本院优势学科精心准备的。
主持人发言结束后，是校团委书记肖甫青老师和优秀学员代表的致辞。首先，肖老师表示，希望学生们能够珍惜机会，积极参加到课程中去，并且希望能够通过这一培训提高学生们的科研素养，在将来的申请科研项目中取得较好的成绩。接着，来自政治与公共管理学院的顾博文同学和我们分享了他一年来在“育研家”的指导下获得的成长与收获。顾博文同学就“什么是科研”，“本科生如何才能做好科研”，“科研能为我们带来些什么”这三个问题和同学们分享了一下他的个人经验与切身体会。
开幕式进行至此就告一段落，接着我们便迎来了第二季“育研家”第一站科研课题讲座，由社会学院的梁君林教授主讲。梁老师是社会学院硕士生导师，有丰富的调研经验，曾指导过多项“挑战杯”大学生课外学术科技作品和�政学者课题。
许多课题新手入学之初便充分展现自身在科研方面的潜能，但同时，站在科研起点上的同学有着太多的不足，如何选择一个好的题目更是一直困扰着同学们，梁老师就如何才能使选题高大上、让人眼前一亮的问题作了精彩的科研选题讲座。
首先，梁老师指出文科学习与理工科学习在学习方法上有很大的区别，做科研的区别也就更大。一般来说，自然科学类在选题方面较为容易，因为已经存在许多公认的难题可供研究，而文科在选题这个环节则比理工科难上许多，选题的过程也更为漫长。由此看来，作为一个文科学生，在撰写学术论文时，如何选择一个较好的题目就成为重中之重。梁老师将这一问题分为三点来详细讲解，分别是“选题方法”、“选题关键――创新性与可行性相结合”以及“研究思路和方法”。
在讲第一点内容时，梁老师首先指出选题的标准应当有三点，即学科、专业、行业的需要，自己的认知程度，对前期文献的把握；梁老师还将选题方法又细分为三类，即主动选题、被动选题以及主动与被动结合的选题，分别为同学们讲解了各个选题方法的利与弊，让同学们更好地确定将来的选题方法。
在谈到第二点内容，即选题的关键时，梁老师强调了创新性与可行性这两点，提出选题要有新意的观点，在创新的同时，也要注意研究的可行性。就选题需要创新这一问题，梁老师提供了三种创新方式，他形象地将它们总结为“新瓶装新水”、“旧瓶装新水”以及“新瓶装旧水”，将瓶子比作研究的方法、思路及观念，将水比作是研究材料。他指出，最适合于本科生的科研能力的创新方法就是“旧瓶装新水”，还通过举例的方法，使同学们对选题创新理解地更加透彻。
最后，在讲解第三点内容也就是研究思路与方法时，梁老师提出了研究设计时需要注意的一些重点，即研究目的，提出假设，将现实问题转化为理论问题以及构建理论模型，将抽象的研究设计具体化为几个简单易懂的步骤，让同学们对科研、课题这些看似高大上的名词也更加贴近。
听完梁老师的讲座，同学们都受益匪浅，但同时内心也充满了疑问。讲座结束后便进入了学员自由提问环节，同学们都非常积极，踊跃提问，梁老师也针对每位同学的问题作出了详细的解答。
至此，第二季育研家开幕式暨第一站科研选题讲座就已接近尾声，讲座在同学们的掌声中圆满落下帷幕。“育人才精英，研社会百情”，相信有梁林君教授以及五院的其他王牌导师为同学们助力，在不久的将来会涌现出更多的科研新星！
