课余，大家集思广益，策划寓教于乐，学乐相辅的大型活动，促进同学间的团队合作意识，激励同学们互助合作，团结友爱，使所有来国际村的孩子在夏令营这个大家庭中得到不一样的学习和新体验。在这样的环境中，志愿者们同样得到了合作，快乐和创意的新启发，暂时脱离成人世界中的复杂体验，简单的快乐承载于多样的形式中，单纯的满足洋溢在丰富的活动中。
下面晒一晒志愿者近段时间来的体验片段，一起来感受一下他们别样的体验，志愿者活动在苏外：
在苏外当志愿者老师的过程中，我发现，老师这个职业和我想象中的还是有一定差距的，如果说得更浅显一点，那就是，比我以为的更要劳累。
原本以为当老师只要管好备课、上课、批改作业，现在才发现，学生就是老师的责任所在，老师所做的一切都要为了学生负责。所以，在苏外，除了孩子们的学习情况是否理想，他们的活动是否充实有意义，我们更要当心学生的安全问题，总之，一切为了祖国未来的希望！
所以，做了老师才知道，老师除了为我们所熟知的辛劳以外，背后还有许许多多的不为我们所知的劳心费神。作为一个师范生，我从来不后悔选择教师的职业，但作为一个学生，如果早点懂事，真希望以前的自己能够更懂事，更加不要让老师费神。
――王颖倩
我常常想，为什么和孩子们在一起会这么开心。他们并非无忧无虑无拘无束，他们也会发愁，也有担忧，但那些只不过一晃眼，他们又展开笑颜。我们曾走过那一段童真岁月，在他们的身上，看到了当时的自己，看到一样的我们，一种在生命之初散发的原始的纯粹。
――朱怡婷
收获是丰富的，与小朋友相处，需要以组织的思路、兼顾各方的态度、亲近和蔼的方式，去除极端成人化亦或极端孩童化的思维方式，才能开展和孩子们的良性互动。
对于活动的组织、维护问题，也颇有体会，万事必得有章有法，设立安全底线，在过程中还要时时监控、调整，该消费的人际得扯下脸来消费，只要决策是理性的，终究是有利于大家的团结的。
学习是无止尽的，小事也值得深思。
――刘司墨
突然就掉入了一个新的集体，和苏大的兄弟姐妹以及三位位远道而来的朋友开始了新的生活。
耳边传来的不再是教授的教导，变为了孩子们奶声奶气的呼唤，眼前出现的不再是宏伟的大学校园，变为了一张张稚气的脸庞，手中捧着的不再是专业书籍，变成了精致的花边、可爱的卡通图案、孩子们的日记。这种走两步就会被孩子一下子从后面抱住的幸福日子，实在是无法言说的感动与充实。
当然，肩上的重量也突然变得巨大，知道自己的一言一行都会被孩子看在眼里，成为他们的准则与规范，就会对自己有更多要求。虽然累了点，但总觉得这个汗水挥洒得很灿烂。
由于去年也参与过苏外的义工活动，去年带的孩子们都还记得我，依旧喜欢黏我，而我也欣喜地看到他们的成长，自然，也有自己的成长。
――吴倩
在跟一起的志愿者老师交流的时候，都会说起班里几个调皮的男孩。我常常搬出自己不同的观点，我欣赏男孩子调皮的本性，调皮是孩子的权利，调皮是他们的纯真本性。常常跟一起做志愿者的男老师玩笑说，现在的你是否还会如他们般不顾一切。
虽说男儿当自强，可都忽略了男儿本性中调皮的纯真。好在，苏外的男孩们，都还拥有这份童真。
――徐雪婷
虽然是以班级助理的角色加入本次国际村夏令营，但志愿者们热忱的工作态度和高涨的创意妙思是夏令营生活不可或缺的一道风景。接下来的活动将更精彩，志愿者们，加油！
