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文学院社联创新人才培养“新星”计划第三讲:文学院社联制度与运行管理

作者:胡萱来源:文学院点击率:677更新时间:2014-11-14

2014年11月2日晚8:30,文学院社联人才培养“新星”计划第三讲在3205教室正式开始,尽管连日阴雨,天气寒冷,但同学们依旧坚持到场,认真学习,这也是身为社联人所必备的一种责任感吧。

 

此次活动特邀了校社联管理中心副主任、社会学院2012级徐埴学长作为主讲人,为大家介绍苏大社联的概况及整体运作方式。徐埴学长开场后,首先代表校社联肯定了文学院的社团和社联:近年文学院社联和社团的表现突出,及在各类评奖评优中均有身影,四五星级社团比例远远高于总比例等。身为社联一员――即使是2014级大一新干事――与有荣焉。徐埴学长从他进校社联接触文学院社联开始讲起,从校社联管理中心的角度分析了文学院社联的发展模式,认为文学院社联的进步与社联的发展模式是分不开的,鼓励在场的同学们在社联部门的要多接触社团、在社团的同学要多接触社联部门,这样才能让自己的眼界更加开阔。

 

接下来,徐埴学长用幽默风趣的语言讲诉了他自己的工作经历。说到社联,他认为校、院社联发展的目标都是一样的:管理与服务社团,繁荣校园文化。另外,他提到了院社联发展的优势:与社团接触多,用句通俗的话说是“接地气”。他还重点讲了社联四个制度以及社联在管理与服务社团的同时,也要有自己的活动特色,形成自己的文化。大一新干事从中了解到不少未来即将面对的工作,自觉责任重大,也充满信心。

 

紧接着,文学院社联主席王斌结合四个部门的工作来阐述文学院社联的具体运行与管理。首先,他向大家详细的介绍了各个部门的本职工作:各个部门都十分重要,缺一不可,但各有侧重。他还用实例去“求证”了“各个部门是紧密联系而不是互相独立的”这个命题――如果社联要进行相关评奖评优,要有以下步骤:先由办公室调出存档中的材料整合,再由监管部提供相关活动监管情况,外联部提供物资借用情况,再由这三个部门整合意见,请示主席团及指导老师。一个评奖评优的例子,很实在的说明了各部门之间的联系,让在场的同学们明白了自己在社联所处的位置。

 

接着,王斌主席也向大一新干事强调了例会制度、人事考核、工作态度问题以及专业素质的考核等,鼓励大家要多接触一些部长做的事情得到锻炼。大家都认真的做了笔记。

 

最后,王斌主席给我们念了一篇往届前辈写的《社联工作小心得――献给那些忙碌在社联工作一线的你们》作为结束。令人印象深刻的是其中一小段:“做事情往往会有两种结果,一种是你做了,另一种是你做好了。做完一件事,容易;做好一件事,很难。”,社联人应该借此勉励自己认真工作,做一名合格的社联人。

 

培训的第三讲到此就结束了,社联的人才培养计划还在继续,希望所有社联人通过培训,能够得到有效地锻炼,发挥自己的才能,成为一名合格的社联人。

 

文学院社联 办公室

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