11月9日上午10点，中国社科院原副院长、《文学评论》主编张江教授应邀到文学院为同学们做了一场题为“一个阐释现象的阐释”的讲座，中国社科院大学文学院院长张跣教授陪同。文学院院长曹炜教授、文艺学科带头人李勇教授参加此次讲座。
讲座开始前，文学院院长曹炜教授对张江教授一行表示了热烈欢迎，并为张江教授颁发了仲联学术讲坛证书。
随后，我院李勇教授对张江教授的论题背景作了简要介绍，并提出“当代文论如何在西方文论的影响下体现中国文论特色”的问题，然后引出了张江教授的阐释理论。
张江教授首先介绍了阐释学在西方的历史渊源，并以海德格尔阐释梵高的画《靴子》为例，生动形象地说明了阐释是一种生存方式，阐释无处不在，要学会用阐释学的方法审视世界。之后，张江教授借赫尔墨斯传话的例子引出了阐释学史的九大问题，通俗易懂地将“阐释”描述为“居间传话”。张江教授尤其指出，人异于动物的地方在于反思，反思在海德格尔的体系中具有本体论的意义，并推荐同学们阅读帕尔默的《诠释学》。
在谈及中国阐释学的时候，张江教授将其与经学传统相联系，提出中国阐释学的两条路径，一是“诠”，即将文本的来龙去脉和事物的本来现象表达出来，忠实于文本；二是“阐”，不注重文本本身的意思，将主体对于文本的理解表达出来，有时主体甚至可以将自己的想法借文本表达出来。
最后，张江教授谈及了阐释与革命的关系，指出马丁·路德将圣经阐释权从教皇手中放还给民众，从而产生了韦伯所说的“新教伦理与资本主义”，但同时也引出了阐释的边界问题。关于爱伦·坡的《老屋的倒塌》有不同的阐释方法和理论，张江教授以此为契机，引导同学们思考“阐释是否有逻辑、是否有真假好坏的标准”的问题。
张江教授讲完之后，聆听讲座的研究生们踊跃提问，张江教授一一予以解答，本次讲座在融洽的气氛中圆满结束。（何逸含报道）
