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本科生科研能力培训――暨论文写作指导

作者:胡萱来源:文学院点击率:800更新时间:2013-06-16

2013年6月6号晚上6点半,由文学院团委邀请的徐文老师对学生们进行了论文指导,老师风趣幽默,和善亲切,所讲内容让同学们受益匪浅。

 

徐文老师在讲解论文时,从概述、选题、写作格式规范、论文发表四个方面着手,其中论述又包含了科研论文的概念、分类、特征及结构。随即老师把科研论文概念等细化说明,进入选题方面。论文选题有四大原则,分别是创新性原则、小角度原则、可行性原则和实践性原则。写人所未写,开拓新领域,寻找新角度,完善或批驳原有观点;写己所能写,从自己的优势中、成功处、关注点选题;写工作所欲写,研究实践中的问题,反思实践中的得失,总结实践中的经验。而显然,有个好的开始很重要。

 

 

教科研论文结构中有10个项目:标题、署名、工作单位、通讯地址、摘要、关键词、论文主体、结论、参考文献。对于这些细节内容,老师均一一提出并要求重视。如标题要求尽可能删去多余词语,避免将同义词近义词连用,中文提名不超过20个汉字,美英不超过12个词;署名居中,名字用逗号隔开;正文宋体,标题黑体,例句引文楷体,英语数字Times New Roman,字号五号或小四,行距单倍或20磅……由此可见,写论文细心也很重要。

 

 

 

在最后,老师着重了论文写作中的学术道德问题,要求我们杜绝抄袭;引用前人研究成果必须注明;尽量引用第一手资料,避免转引;杜绝数据、材料作假;正确对待批评、反对意见。的确,知识是财富,知识也有版权,在这种社会大趋势下我们更要洁身自好,严于律己,做一个真正的“四有”青年。

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