2012年12月1日，一年一度的苏州大学校辩赛四强赛，在独墅湖校区大学生活动中心拉开帷幕，上午九时许，比赛正式开始。经历两场精彩辩论之后，终于迎来了文学院的比赛，这场比赛辩题是“学者明星化是否是学术普及的捷径”，正方是文学院竞智思辨社，反方是医学院杏林社。双方可说是老对手了，又一次在赛场上狭路相逢。
这次比赛采用的形式与以往有很大不同，类似于奥瑞冈式辩论，属于政策性辩题的经典辩法。正方一辩立论4分钟，反方二辩质询正方一辩2分30秒，然后反方立论正方质询，二辩总结，正反方三辩申论、对辩，自由辩，四辩总结陈词。
奥瑞冈式辩论制度起源于西元1924年当时美国奥瑞冈州立大学，参照英美等国法庭中的辩论模式，发展出一种“交互质询”式辩论制度。这种制度使正反双方更能充分到达面对沟通的目的，因此,辩手们应以事证例证、逻辑推演、幽默机智为重；力求质询内容的深入与严谨，如此才能将澳瑞冈式辩论的金神彻底发挥出来。
“学者明星化”在过去及现在是一种客观现象，同时在今后的发展过程中也是一种趋势。针对这种现象能否成为学术普及的捷径，正反双反展开了精彩立论。
文学院提出三大论点：首先，学者明星化很大程度上增加了大众对于学术的兴趣，使得人们对学者产生钦慕追随的心理，促使他们开启接受学术知识的端口。其次，学者明星化为大众提供了平台，它提供的相对低的门槛和多种途径使普及更容易。第三，学者明星化带来了社会“重视文化”的效应。
反方二辩不甘示弱，立即进行了犀利的驳论，接着反方一辩陈述了反方观点，又遭到正方的狂轰乱炸，赛场上弥漫着无形的硝烟。
在最精彩的自由辩环节，双方辩手们你来我往、针锋相对、引经据典、唇枪舌战，从陈独秀到易中天，从胡适到刘心武，从孔庆东到莫言，精彩的例证吸引了全场观众的注意力。
经过评委们的评定，文学院最终惜败于医学部，止步于八强，实在让人扼腕。无论如何，我们都非常感谢辩手们为我们展现的这场精彩的视听盛宴，希望他们可以在以后的比赛中再接再厉，带领文院辩队走得更远。
通讯、照片：郦超楠
