2011年11月18号下午两点，在文综楼1001-1101教室举行了“大学生学业规划漫谈”讲座。本次讲座邀请了苏州大学招生处处长、职业生涯规划辅导中心主任、文学院博士生导师马卫中教授担任主讲，张健副书记、副院长，德庆卓玛老师以及赵曜老师出席了本次讲座。
讲座还未开始，张健书记便简单向大家介绍了马卫中教授。马卫中教授1978年在江苏师范学院中文系汉语言文学专业学习，1982年留校任教，1996年攻读博士学位，现担任苏州大学招生处处长、职业生涯规划辅导中心主任、文学院博士生导师。
本次讲座，马教授主要讲了两个方面的问题。一是为什么要做学业规划，二是如何来做学业规划。关于为什么要做学业规划，马教授首先提出做事要有目的，而学业规划就是确立学习的目的、围绕学习目的来思考安排的学习活动。关于学习的目的，马教授先从小道理开始讲起。他认为，人要有生存追求，而生存追求包含物质和精神两个层面。新时期的大学生要把自己定位为知识分子，不同于农民“日图三餐，夜图一觉”的物质追求，而是要有更高的精神追求。马教授借用鸦片战争前后农民诗人沈谨学《贫况》一诗教导我们，幸福生活是要靠劳动活动的，物质层面如此，精神层面也是如此。联系到大学学习，同学们要确立目标：自己今后要做什么，要做成什么，由此开始努力。紧接着，马教授又从另一方面告诉大家，学业规划也是每个人对国家、对民族应负的责任。马教授向同学们讲了抗战时期西南联大“凡想拿毕业证书者必先服兵役一年”的规定，告诫同学们要居安思危，认真学习，来担负起建设祖国的重任。
那么如何来做学业规划呢？马教授首先分析了大学学习与中学的差异，大学学习更加注重专业性，所以学业规划首先便是专业的规划。同学们应根据自己的实际，了解专业就业前景，培养学习兴趣，尽早地考虑学习方向。所谓“知人论世”，知晓专业方案，才能正确的制定学业规划。除了专业性外，大学的学习也是具有针对性的。在苏州大学新的教学培养方案下，同学们不同的选择也会有不同的学习。马教授向同学们说明，大学学习是自主的学习，不能无所事事，要为自己所做的事负责，做好自我设计。而要做好自我设计，首先便是自我审视，完成自我评价。同学们应多了解招生就业方面的信息，有针对性的展开学习和规划，从自我设计到自我追求，最后进行自我完善，一步一步走向成功。
讲座最后，张健书记进行了简短的总结，教导同学们要坚持不懈，完成人生的自我规划。
从现在出发，从理想出发，做好学业规划，有方向地坚持下去，相信大家都能有一个光明的未来！（通讯：周伟烨 拍照：沈乔）
