2020年10月30日晚六点半，苏州大学文学院“东吴语文教学讲坛”在1001#1101开讲。苏州市学科带头人、苏州中学附属苏州湾学校副校长徐飞老师进行了题为《语文教师的阅读内功》的专题讲座。
讲座开始前，文学院副院长周生杰教授对徐飞老师的到来表示热烈的欢迎，为徐飞老师颁发“东吴语文教学讲坛”纪念证书并合影留念。
徐飞老师以叶开的《中小学语文教师百分之九十都应该回炉》一文引起对当今语文教师读书现象的思考为开端，引出讲座的第一部分：读书，教师的第一修炼。徐飞老师以一位苏州大学毕业生通过读书最终致富的例子以及马云、王强、俞敏洪等企业家读书的例子告诉同学们：读书会改变一个人的思维结构和思维方式从而改变一个人的命运。
接着，徐飞老师以自身的求学工作经历讲述了三种阅读层面：浪漫阅读、功利阅读、知性阅读。之后又向同学们阐述了语文老师的四层阅读并推荐了相关书籍：学科阅读、文学阅读、教育阅读与跨界阅读。在学科阅读方面，徐飞老师针对文学解读这一语文老师必备内功给同学们提出了三个建议：一，在语言实践中历练通文；二，在研究范例中对照参悟；三，在借鉴理论时习得方法。
徐飞老师在讲座的第三部分“打通读书的任督二脉”中指出“信息时代，拥有自己的阅读信仰”，并强调了主题阅读的重要性。
最后，在座的师范生就自己在读书过程中的疑惑向徐飞老师提问，徐飞老师一一给予了详细的回答。周生杰教授对徐飞老师的讲座做了总结，鼓励同学们平时多读书。
本次讲座，徐飞老师围绕“为什么读”“读什么”“怎么读”三个核心问题来阐述读书，语言生动形象，内容丰富充实，所举的例子贴近生活，为同学们日后的阅读道路提供了很多实用的方法和建议，让同学们受益匪浅。
