10月19日18:30，2020文学院新生辩论赛初赛于独墅湖二期1003#3205和3206教室展开。此次活动的主办方为文学院团委、学生社团联合会，承办方为文学院竞智思辩社。
此次比赛共分为四场。
第一场双方就“父母应该/不应该让孩子相信童话”这一辩题进行辩论。在立论环节，正反双方都明确提出了己方观点：正方认为童话的叙事模式符合孩子的认知结构，有助于开发孩子的想象力和创造力，有利于孩子的成长；反方认为孩子越沉溺童话的美好，就越难面对现实中注定的不美好，童话内容的不现实性不利于孩子的成长。在自由辩环节，双方在此问题上展开激烈的辩论。最终，正方以7：2取得本场的胜利。
与此同时，第二场比赛也在如火如荼地进行，本场辩题为“技术是/不是中立的”。正方认为技术的产生和运用中的不中立错觉是人需求的介入与技术体量差异导致的，而技术本身的性质决定了它是中立的。反方则坚持认为技术是人意识的体现，其本身带有主观性，因此不是中立的。正反双方你来我往，据理力争，精彩至极。最终，正方以7：2的比分获得胜利。
第三场正反双方围绕“自助比互助/互助比自助更有价值”进行辩论。双方在自助与互助的定义上下足功夫，不断寻找对方辩词中的漏洞。在接下来的质询、对辩和自由辩环节，正反双方在思维碰撞间将整场比赛推向高潮。总结陈词环节，双方完善了己方观点，使观点更加清晰、符合逻辑。最终，本场比分为4：5，反方获胜。
第四场辩题为“年轻人应该随心而行/量力而行”。正方认为随心而行更能帮助年轻人实现人生价值，满足社会需求。而反方则认为判断的关键，在于何者能够让年轻人的人生道路更加顺利，并用具体的事例论证此观点。双方用敏捷的思维、严密的证据链和犀利的语言为同学们带来了一场思辨盛宴。最终，正方以5：4的比分赢得本场胜利。
最后，评委一一对选手进行了打分和点评，张鵟、王筱烨、张雪贤、邢伽鍚同学获得优秀辩手。
