关于申报2014年文学院教学改革与重点专业建设项目的通知
一、申报说明：
为了加快省重点专业建设，迎接中期检查和2015年的最终验收，经文学院党政联席会议研究决定，在前期建设的基础上，以项目招标的形式推进省重点专业建设。具体办法如下：
1、每个项目投入相应的经费，项目落实到人。
2、集体项目由主持人负责组织申报。
3、个别项目如无人申报则由学院协调，安排人员完成。
4、各项目可充分利用文学院现有的教学资源，如已有课程可整合为课程群、已进行的教学改革和创新可整合为相应的项目等。
5、个别集体项目需录制教学影像、制作课件等资料，如招标时投入资金不足，可再申请后续资助，额度不超过前期经费。
6、所有项目完成时间为2015年9月。2015年6月底学院将提醒项目负责人准备结项。请项目负责人认真完成项目，如需学院协助处理完成项目过程中遇到的特殊困难，请及时提出，学院将根据实际情况，给予支持。
7、在具体申报和落实的过程中出现的新问题，请各位老师及时与学院沟通，学院将竭诚为老师们服务。
8、申请表请在学院网站下载。
欢迎各位老师积极申报！
文学院
2014年1月6日
二、项目指南
特色专业创新项目(每项5000元，最终成果为8000字以上研究报告,正式发表的教学论文1篇)
汉语言文学（基地）专业特色与教学方法创新
汉语言文学（师范）专业特色与教学方法创新
汉语言文学（文秘）专业特色与教学方法创新
汉语国际教育专业建设：现状、问题与对策
课程群建设（每个课程群应包括至少3门课，每门课3000元，主持人另加2000元，主持人应为其中一门课程的任课教师，最终成果为课件与5000字以上研究报告,正式发表的教学论文1篇）
“研究型教学课程群（课外课程）”建设
“吴文化与文学研究特色课程群” 建设
“中西方文学与文化原典研读课程群” 建设
“创意写作课程群” 建设
教材建设（每部30000元，最终成果为20万字以上正式出版教材）
“创意写作”系列教材编写（预计3部）
《古代汉语》教材编写
《公文写作》教材编写
《中国古代文论》教材编写
教学方法改革（每项5000元，最终成果为8000字以上研究报告,正式发表的教学论文1篇）
从灌输式到启发式教学方式的改革
中国文学教学的国际化模式探索
“书院模式与基础学科人才培养”探索
“大学生全员创新实践计划”与第二课堂建设
资料库建设（每项10000元，最终成果为资料库、数据库、课件、教学影像、语料库）
“通俗文学研究资料库”建设
“文艺跨学科研究资料与数据库”建设
“海外中国文学研究资料与数据库” 建设
“现代汉语研究语料与数据库” 建设
汉语国际教育专业教学资料库（含教学课件和教学影像等）建设
汉语国际教育专业中介语语料库建设
汉语国际教育专业图书资料室建设
