2014年6月9日上午九点，美国国务院关键语言奖学金项目（以下简称CLS）苏州大学学院开学典礼在独墅湖二期1003幢3503教室隆重开幕，来自美国不同大学的共52名美国学生，以及本次项目的任课教师代表、志愿者代表、俄亥俄州立大学――苏州大学汉语国际教育中心美方主任简小斌教授、苏州大学文学院的党委书记王六一、教学副院长李勇，行政副院长、中心中方主任逢成华等领导参与了本次开学典礼。CLS项目是由美国政府从全国重点高校中选拔优秀学生于暑假去目的语国家进行为期8周的语言强化的项目，学生所有的费用由美国政府承担。CLS中文项目由美国俄亥俄州立大学承办，与苏州大学的合作关系开始于去年，鉴于去年在苏州大学取得的优秀教学成果，今年的CLS项目决定在苏州大学扩大办学规模，设立了本部校区和独墅湖校区两个教学点，这是CLS项目运行以来首次在一所学校设立两个教学点。此外，俄亥俄州立大学的中文旗舰项目中心也由青岛海洋大学迁至苏州大学本部。不论是学生数量，还是项目质量，与去年相比都有所提高，可见双方合作十分融洽
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开学典礼首先由语伴代表10级对外汉语专业的眭萍同学发言，作为连续两次参与CLS项目的语伴，她与大家分享了一些去年参加项目的感受。首先，她指出“语伴计划”是CLS项目非常独特的组成部分，可以让学生们在课下有面对面接触中国年轻人的机会，是一次“VIP”的教学，她巧妙的比喻逗笑了台下的美国学生，现场的气氛也活跃起来。其次，她说道，项目虽然很有趣很实用，但也很辛苦，希望所有的学生，包括语伴都能准备好。虽然辛苦，但是她相信今年项目结束的时候，所有参与其中的学生一定会觉得这两个月的时间是非常难忘的。作为语伴代表，眭萍同学向美国的学生们保证，苏州大学精心选拔的语伴定会做好自己的工作，尽全力帮助他们学习中文，也希望所有美国学生能跟语伴们一起加油。最后，她代表所有语伴感谢苏州大学、俄亥俄州立大学，以及CLS项目给语伴们提供了这个机会，并祝愿今年的项目更加成功。
接着，来自本部和独墅湖校区的美国学生代表分别进行了发言。来自本部校区的王百合同学来自匹兹堡大学，她用流利的中文向大家介绍了自己的专业是教育专业，并且向大家展示了她对苏州的深入了解。她说道，她曾经听别人说过苏州是东方的威尼斯，苏州的园林也非常美丽，现在她来到这个美丽的城市，觉得很开心。同时，她又说道，她的家乡和苏州一样，都有很多桥，她也希望自己学习中文以后能成为中方和美方文化交流的桥梁。这一精彩的比喻让很多同学，包括老师都忍不住拍手称赞，引来了阵阵掌声。
来自独墅湖校区的纽志言同学的中文更加地道，他以中国味十足的“尊敬的老师们，亲爱的同学们”开始了他的发言，把在场的老师们都逗笑了，不禁向他竖起了大拇指。他表示对于来到苏州大学学习中文，深感幸运。同时，他对独墅湖校区的教学环境和住宿条件都很满意。他北京味十足的口音，及其中国味十足的幽默感把开学典礼推向了第二个高潮。
学生代表发言结束以后，是老师代表发言。首先由苏州大学海外教育学院的周国娟老师代表所有任课教师发言。她介绍了两个校区不同的老师，同时，通过问问题，和学生进行了有效的互动。她表示，去年的项目结束以后同学们的中文水平普遍都有很大的提高。今年的教材在去年的基础上又进行了改进。因此，在学习的时候，同学们一定会取得更大的进步。
逢成华副院长作为苏州大学文学院的院方代表，向在座师生转达了来自王尧院长的关心和祝愿。他表示，再次和俄亥俄州立大学以及美国政府相关机构合作，学院很荣幸。文学院会在接下来的时间里继续做好工作，配合美方，争取今年的项目比去年更精彩、更成功。
最后，本次项目美国俄亥俄州立大学的负责人简小斌教授用英文和同学们进行了沟通。简老师请同学们猜一猜黑板上的“读万卷书”是什么意思，并问这句话的下一句是什么。这个问题，大部分的学生都不知道如何作答，来自本部校区的唐伟力同学最终说出了这个问题的答案。简老师对这句话进行了解释，并认为CLS项目就是“读万卷书，行万里路”这一哲理的最好诠释。同时，他又向大家提出“知行合一”的概念，并对其进行了解释。简老师用简单的两个中国熟语解释了本次项目的性质，并让学生们了解了更多的中国文化，受到了美国学生的欢迎。
再过一周，来自OSU（俄州大）项目的17名研究生，也将来到文学院进行为期7周的汉语文化沉浸学习，加上之前来进行为期两个月学习的香港教育学院的94名学生，文学院在读境外学生达到200名。为进一步提高学习效果，学院为每一名境外学生配备一名语伴。我们衷心希望这些学生为苏州大学中外文化交流架起桥梁。
