10月18日19:00，文学院学生干部综合技能系列培训之“我和我的演示文稿”专题培训活动在1005#5335会议室顺利举办。此次培训活动由院团委主办，2016级学生周子敬担任主讲。
在活动之始，周子敬同学首先强调了关键词——“尊重”。演示文稿能够见出一个人的细心、耐心、用心程度。制作一份优秀的演示文稿，既是尊重他人，也是尊重自己——尊重自己的每一份任务。因此，要不怕付出、肯花时间，认真地对待所有展示给他人的内容。除了审美与技术，还需要在实践中不断操练，并像海绵一样吸水，不断学习，不断积累，在实践与反思中进步。
随后，周子敬同学向大家讲解了制作演示文稿的要点，并结合具体案例，直观地说明了演示文稿的几大设计原则——对比、对齐、重复、亲密；接着，他又详细地介绍了制作一个演示文稿的基本过程，即挑选模板、拆分元素、定模板、定首尾、定内容、修改细节、全图导出等七步。制作演示文稿，首先要挑选、比较最符合既定主题与内容的模板，并根据自己的要求“重塑”模板；定首尾，即花心思做好演示文稿的封面和封底；定内容，即有规划、有考量、有取舍地落实内容与主题，避免“所见即所得”的情况，并把握好单页信息量与文本辨识度；修改细节，即针对已完成的初稿进行反复检查、不断打磨；全图导出，则需要借助iSlide插件的相关功能，最终工稳妥当地保存演示文稿的定稿。
最后，通过展示与分析优秀演示文稿案例，周子敬同学向大家分享了更多具体的经验和心得，如慎用深色、节制字体、构图平衡、巧用图形等等。之后，他也耐心地解答了同学们的问题，并亲自演示了一些软件的操作流程。
此次“我和我的演示文稿”专题培训活动既让同学们系统地掌握了关于演示文稿制作的诸多知识，也在各种实际场合与案例中领会了如何将理论与实践相结合，这对于同学们日后在学生工作及个人学业上的发展有一定的启发意义。
